2011年10月8日，我（wǒ）校踐行（háng）《弟子規》轉化學生思想教育活動正（zhèng）式啟動。該項活動一直持續到本學期結束，旨在通過《弟子規》“講師團”的到班講習，引導培養（yǎng）學生講文明、懂禮貌、會感恩的意識形（xíng）態；通過多項（xiàng）活動激（jī）發（fā）同學們學習《弟子規》的興趣，通過樹榜樣、立標榜、表彰先進，使同學們的講（jiǎng）文明、懂禮貌、會感恩（ēn）意識得到認同及加強。

今年5月，學校（xiào）根據（jù）學生的（de）現狀，經過調查研究，確定了（le）“踐行《弟子（zǐ）規》轉化學（xué）生教育（yù）”的院內科研課（kè）題，報學校課題評審組批準同意，成立了由副（fù）校長鍾修仁為組長的課題研發（fā）小組，經過課題成員（yuán）四個月的研習（xí）、自（zì）學、培訓後正式（shì）啟動（dòng）。

我校（xiào）利用《弟子規》作（zuò）為轉化學生（shēng）思想教育的載體始於2009年，由主管學生（shēng）管（guǎn）理工作的鍾修仁副校長引進，通過兩（liǎng）年的嚐試，對我校學生“講文明、懂禮貌、會感恩（ēn）”的養成教育已初見成效。如今（jīn）校園內形成一股人人講文明、個個懂禮貌的良好校園風氣（qì），學生到企業參加實習和（hé）工作，得到了企業的高度評價。

圖一（yī） 鍾修仁副（fù）校長在《弟子規》“講師團”培（péi）訓（xùn）中的講課

圖二 “講（jiǎng）師團”成員（yuán）鍾修仁副校長在班級講習（xí）《弟子規》

圖三 陸佳（jiā）副主任在《弟子（zǐ）規》“講師團”培訓中講解

圖四 “講（jiǎng）師團”成員梁源（yuán）主任在班（bān）級（jí）講習《弟子（zǐ）規》

圖五 “講師團”成員董豔老師在班級講習《弟（dì）子規》

圖六（liù） “講師團”成（chéng）員孫廣福老（lǎo）師在班級講（jiǎng）習《弟子規》