不僅在日常實訓教學中推廣綠色汽修技術，還通過培訓、與企業合（hé）作等（děng）方式，把綠（lǜ）色汽修技術和理念從校園推廣到社會，我院為全區的低碳交通建設（shè），著實添（tiān）了一把力。

據了解，我區擁有（yǒu）機動車維修（xiū）經營（yíng）業18953戶，汽車綜合性能檢測站53家，呈現（xiàn）規模化（huà）程度低、零散經營等特征，存在資源不節約、維修廢物（wù）汙染環境等現象。學院每天在校內進行教學實訓的學生（shēng）有5000多人，另有1000多人在實習基地進行教育（yù）實習。如果沿用普通的教學設備和傳統的技術工藝（yì），將（jiāng）會消耗大量的物資，不僅造成巨大的浪（làng）費，而且對環境的破壞也相當（dāng）嚴重。

為此，在自治區交（jiāo）通運輸廳（tīng）的領導和支持下（xià），學院將“綠色維（wéi）修、低碳發展”的理念（niàn），融入學院人才培養建設方案，通（tōng）過汽（qì）車綠色維修裝備提升、技術應用研究、技術應用培訓、技術支（zhī）持、技術谘詢服務（wù）等方式，結合綠（lǜ）色維修的要求，開展了多項專題研（yán）究，並（bìng）將成果推而廣之（zhī），為我區“綠色汽車維修技術應用”做出了積極的貢獻。

綠色維（wéi）修技術融入日常實訓

2010年（nián）1月起（qǐ）至2011年12月，學院分批購買綠色維修技術所（suǒ）需（xū）裝備共528.5萬（wàn）元。在校園內，學院采用三個技術方案推廣綠色維修項（xiàng）目。  

一（yī）是推廣綠色（sè）機電維修技術。在汽（qì）車空調維修項（xiàng）目中，采用了“製冷劑回收、淨化、加注設備”、“製（zhì）冷劑鑒別儀”及空（kōng）調維修工量具等綠色維修設備後，在（zài）實訓過程中空調製冷劑能重複回（huí）收（shōu）再利用（yòng），減少了大量製冷劑的人為排放和泄漏。

二是推廣綠色鈑金技術。學院采購有卡爾（ěr）拉得牌、史賓（bīn）尼斯牌、奔騰牌等國內外著名品牌的汽車車身精密測量設（shè）備、車身（shēn）整（zhěng）形修複設備（bèi），教學（xué）中積極推廣應用物理外力的環保方法修複變形車輛，獲得汽車維（wéi）修行業好評。在車身修複（fù）項目訓練（liàn）中，大量采用二氧化碳保護（hù）焊、等離子切割機等綠色鈑金設備，減少化學汙染、電能消耗和實習耗材消（xiāo）耗。

三是推廣綠色塗漆技術。學院每年（nián）有2000名學生或學員在教學與（yǔ）培訓中用（yòng）到節能環保烤（kǎo）漆房、無塵幹磨設備、塗（tú）料稀釋劑回收再利用設備等綠色塗漆技術設（shè）備，推廣綠（lǜ）色塗（tú）漆技術（shù），減少了物資（zī）消耗，減輕了對環境的汙染，減（jiǎn）少了對學（xué）生和學員（yuán）的身體損害。

對外培訓 推廣綠（lǜ）色汽（qì）修（xiū）理（lǐ）念（niàn）

學院年均（jun1）對外培訓汽車維修的從業人員達6000多人次，在培訓過程（chéng）中，學院普遍采用綠（lǜ）色維修的節能減排設備（bèi）和工藝，從技術上保證維修實訓教學中生均燃油、電能等能源消耗量的下降，大幅降低（dī）清洗（xǐ）劑液（yè）、製冷劑、稀釋劑、焊材等各類實訓耗材的生均消耗量，優化學習（xí）環境，減少維修過程廢氣、廢水、廢油、廢料等有害物質對人體（tǐ）的毒害，提高規模教學效率，降低（dī）成本。此外，我們通過培（péi）訓學員向汽車維修企業推廣了“綠色汽修（xiū）”的科學修車理念，從根本（běn）上推進汽（qì）車維修行業節能減排工作的開展。

 圖一：培訓現場

圖二：師資培訓

利用裝備（bèi）技術優勢 搭建校企合作平台

近年來，學院綠色汽修裝（zhuāng）備不（bú）僅在廣西中職學校中（zhōng）享有（yǒu）較高知名度，在區內汽車維修企業內（nèi）也保（bǎo）持著技術領先優勢，學院（yuàn）借此搭建起校企合作平台，運用設備優勢開展技術應用培訓，協（xié）助企業解（jiě）決疑難問題，既解決了企業的燃眉之急，又提高了設備應用率，實現了節能減排（pái）技術（shù）應用的引領和示範作用。2010年至今，學院利（lì）用（yòng）先進設備共為（wéi）廣西汽車維修企業培訓專業技術人員11230人次，對外援助設備135次，參（cān）與企業解決（jué）疑難故障121例（lì），為企業（yè）提出“綠色維修”合理化整改方案15例。學院通過培訓將“綠色維修理念”、“綠（lǜ）色（sè）維修技術”向全區（qū）維修企業推廣，取得良好的社會效益與經濟效益。

圖（tú）三：廣西（xī）交通技師學院汽車性能與排放測試實驗中心

共建實驗中心  向社（shè）會開放綠色汽修服務

汽車不解體檢測診斷維修技術是現代汽車檢測診斷高科技技術，它集故障檢測（cè）、診斷、維護維修操作指導、數據采集、檢測報表（單據）的（de）自動生成和打印、存儲與顯示等功能於一體，對汽（qì）車各個部位進行深入（rù）檢測（cè）,統一的進行數據分（fèn）析，真正做到對汽車（chē）的360°全（quán）能診（zhěn）斷。通過快速、準（zhǔn）確的檢測診（zhěn）斷（duàn）汽車故（gù）障、提高維修質量，保持和恢複機動車的良好技術狀況從而實現車輛節（jiē）能減排，同時又（yòu）為（wéi）維修企（qǐ）業內部自身的節能減排工作創造了條件。

學院與廣西三原高新技術公司合作辦學，創建“汽車性能（néng）與排放測試實驗中心”。合作啟動後，主要開（kāi）展五個方麵的（de）工作：一是配置汽（qì）車底盤測功機、汽車（chē）不解體檢（jiǎn）測診斷設備及汽車維修技術常用檢測儀器（qì）與設備，建設汽車不解（jiě）體檢測診斷實驗室。二是使用檢（jiǎn）測設備對汽（qì）車進行真實故障或模擬故障檢測與（yǔ）診斷，總結歸納出（chū）汽車不同故障（zhàng）診斷流程、規範與標準，編（biān）製汽車（chē）不解（jiě）體（tǐ）檢測診斷技術應用規範。三是協助企業進行科技創新和（hé）技（jì）術攻（gōng）關，實施（shī）技（jì）術改造，解決維修（xiū）企業技術難題。四是開展技術應用交流活動，加快人才集聚，形成技術創新團隊。五是編寫汽車不（bú）解體檢測（cè）診斷技術應用培訓教材，開展行業性、區域性汽車不解體檢測（cè）診斷技術應用培訓、交流和推廣活動。

汽（qì）車性能與（yǔ）排放測試（shì）實驗中心創建後，累計培訓（xùn）人員1350人。同時為汽（qì）車維修企業解決疑（yí）難技術故障35例，提出合理化整改方案5例，目前已並逐步向社會開放。通過創建“汽車性能與排放測試實驗中心（xīn）”，學院組織教師隊伍編寫相關綠（lǜ）色維修技術應用培訓教材，培養了一大（dà）批具備先（xiān）進檢測診斷理念與技術的汽車維修（xiū）技師，對提高行業從業人（rén）員整體素質，推動行業技術進步，保障（zhàng）交通運輸行業安（ān）全、高效、低耗運轉及持續發展做出（chū）了積（jī）極貢（gòng）獻。

注：該文章（zhāng）於2013年6月（yuè）17日發表在《中國交通》