為了加快我（wǒ）校長堽校區（公路（lù）技校（xiào））的教學改革與課程改革建設的步伐，加快長堽校區（公路技校）融入總校全麵建設的進程，我院於5月15日上午在學院六樓（lóu）會議室召開了（le）長堽校區教學改（gǎi）革（gé）及課程改革專題研（yán）討會。研討會（huì）由鍾（zhōng）修仁院（yuàn）長（zhǎng）主持（chí），羅華書記、關菲明副院（yuàn）長、鄭超（chāo）文院長助理以及相關（guān）的部門負責人（rén）、有關教師參加了會議。

研討會上，羅書記先就去外省兄弟院（yuàn）校考（kǎo）察交流的有關（guān）情況進行（háng）通報（bào）。他指出，外省兄弟學校的校園建設、學生管理、全員參與（yǔ）教學改革等方麵（miàn）都（dōu）做得很好，通過考察交（jiāo）流，收獲很大，對我院示範校的進一步建設及課改將起到積極的推動作用。希望參加學習的領導、老師好好消（xiāo）化（huà）、吸收，轉化為我們（men）自己的東西並（bìng）付諸以後的教學改革過程中（zhōng）。隨後，隨隊考察的有關人員也分享了考察心得。

鍾修仁院長和羅華書記發言

  研討會現場

鍾院長對這次廣東考察（chá）作了總結，他充分肯定了此次到廣東考察學習（xí）的成果，他表示，從大家談的感受、想法及下一步的做法（fǎ）中，感覺到大家此次學習看（kàn）得細，敢於改革，想（xiǎng）改。他指出（chū），改革不要想著是很難的事情，有前人經驗，結合我們的實際可以做到。經驗可以借鑒，但不能（néng）照抄照搬，要結合我們的場（chǎng）地、設備、設施去（qù）做出我們的特色來。目前的形勢下不允許大家按部就班地去做，時間不允（yǔn）許，要直奔主題，進（jìn）行（háng）教學改革。希（xī）望有關分管領導帶領三個教（jiāo）學（xué）部門，搭好框架，切實深入開展教學改（gǎi）革。

分管我院教學工（gōng）作的關菲（fēi）明副院長在會上就我總校教學改革的做法和成果同參會人（rén）員進行了分享。他指出，教（jiāo）學改（gǎi）革首先是先提高老師的認識，先從校領導、部門領導開始，充分認識到教改（gǎi）的重要性和緊迫性，否則就算是基層教師想做也推行不了。要走（zǒu）出校門多學習、多交流。總校這麽多年來一直（zhí）緊跟全（quán）國職教改革的最新動向，源源不斷地投入資金（jīn），保障教學改革的順（shùn）利進行。要跟上主流步伐，敢於實踐。如微課改革現在有很多學校還處於觀望狀態，而我們學校已全麵鋪開了。隨（suí）後，他又分享了一體化課程改革的一（yī）些體會。

鄭超文助理分享了（le）她在教學改革方麵的經驗和感受：一是要從（cóng）思（sī）想、理念上轉變（biàn）；二是加強教師隊（duì）伍（wǔ）建設；三（sān）是狠抓內涵建設；四是開展教學（xué）場地的建設；五是深入開展校企合作。

羅書記作了總結性發言，指（zhǐ）出了下一步的教學改革（gé）的方向，提出了五（wǔ）點要求（qiú）：一是要求各級領導（dǎo）提高（gāo）課改認識；二是要求各相關職能部門要積極溝通（tōng）、協調（diào）；三是要調動廣大教師的積極性和改革（gé）熱情；四是要增（zēng）強信心，克服困難；五是要求有關人員對考察學習的經驗進行消化吸收，把（bǎ）好的經驗做法融入我院（yuàn）的教學改革。

最後鍾院長（zhǎng）對這次研會做了指示，他表示，羅書記提出的五點總結意見將成為長堽校區教學（xué）改革的指導性（xìng）指示。他指出，關副院長和鄭助理在多年的（de）教（jiāo）學改革中已積（jī）累了非常豐（fēng）富（fù）的教改經驗。目前我院（yuàn）的汽車（chē）專業類的改革已走在全區（qū）甚至全國的前列，希望公路校區在這方麵也要積極（jí）跟上，加（jiā）快改革步伐。他要求，要召（zhào）開公路校區的（de）全體大會，作好宣傳動員工作，要舉全校之力協調各相關部門進行教學改革。他指（zhǐ）出，主管公路校區的有關（guān）領導要拿出具體意見（jiàn），加快改革進度。還要要充（chōng）分調動教師的（de）積極性，要有改（gǎi）革的理念，正確的思（sī）想，才能有（yǒu）一股強大的力量去完成。