為（wéi）了增強我院“兩後生”班（bān）級的團隊凝聚力，促進（jìn）師生之間（jiān）的相互交流溝通能力，3月21日下午，我院“兩後（hòu）生”班級17精準生1、2班共68名同學在學工（gōng）科和班主任蘇啟棠、莫淑蓓兩位老師的組織帶領（lǐng）下，集（jí）中學院足球場進行了一場意義非（fēi）凡的拓展訓練活動。

 

拓展培訓活動現場

 

        在為期半天（tiān）的拓展訓（xùn）練活動中，班主任帶領同學們進行了“真心話大（dà）冒險”、“信任背摔”、“人牆翻越（畢業（yè）牆）”等多項生動而有趣的團（tuán）隊遊戲訓練（liàn），通過相（xiàng）互之間的合作，建立團隊成員之間相互信任的基礎，從對自己無法（fǎ）控製的局麵到靠相信自己及對同伴的信任戰勝恐懼，切身體驗什（shí）麽是“充分信任、相互依賴”。

 

活動（dòng）項目一

 

活動項目二

 

        此次素質拓展訓練（liàn）活動，“兩後生”們充分發揚了團隊協作、共克難關、相互扶持的優（yōu）良作風，培養了自己（jǐ）不畏（wèi）艱（jiān）難（nán）、勇（yǒng）於奉獻的團隊精神。同學們在實踐鍛煉中學習，在（zài）體驗學習中改變，受益匪淺，每個人深刻（kè）感受到“責任、協（xié）作、自信”的（de）精神意義和挑戰自我成功的欣（xīn）喜。

 

同（tóng）學（xué）們樂（lè）在遊戲中

 

在（zài）推進（jìn）兩後生工作中，我院（yuàn）積（jī）極落實上級部（bù）門的各項優惠政策，在學習和生活上給予“兩後生”最大關懷和支持，同時重視“兩後生”能（néng）力和職業角色培訓工作，定期（qī）開展“兩後生”感恩教育和素質教育活動，使“兩後生”在校園裏明確（què）學習技能的重要意義和明確的就業方向。